在10个国家中,OUWB.S. 医学院被选中帮助改善肥胖教育
一名医生举着一个写着“肥胖”的牌子

韦德体育app官网威廉博蒙特医学院是全美10所大学之一.S. 医学院参与了一项旨在改善肥胖患者医疗保健的新项目.

被称为 肥胖症教育前瞻性质量改善项目, 这项为期两年的努力旨在评估和优化肥胖教育材料,以整合到医学院的课程中. 由肥胖协会领导,诺和诺德公司支持, 总体目标是更好地为未来的医生治疗肥胖患者做好准备.

Educators from OUWB and doctors from Corewell健康 will work with their counterparts at several institutions including Michigan State University College of Osteopathic Medicine; University of Illinois at Chicago; University of California-San Diego; Case Western Reserve University; and Cleveland Clinic Lerner College of Medicine.

现在之所以发生这种情况,是因为人们对肥胖看法的改变正在对医学教育产生连锁反应, 据温迪·米勒说, M.D., 教授, OUWB, 也是密歇根州东南部Corewell健康中心的营养和预防医学主任.

“肥胖是一种流行病,”她说.


“无论医科学生将来成为什么专业的医生, 他们会遇到肥胖的病人. 对他们来说,更多地了解这种慢性疾病是非常重要的.”

弗吉尼亚·乌利博士.D., 副教授, 基础医学研究系, 是OUWB项目的首席研究员吗. 她领导着一个由她自己组成的工作组, 米勒, 以及来自Corewell健康的其他四位临床教师和医生.

慢性病管理是OUWB课程的重要组成部分, 对于学校来说,进一步研究如何教授学生关于肥胖的知识是有意义的, 这可能需要改变, 说Uhley.

“我们希望在我们的课程中包括对我们的学生未来临床管理患者很重要的主题,她说。. “忽略肥胖就像忽略心血管疾病一样.”

改变对肥胖的看法

博士的照片. 维吉尼亚Uhley

Uhley

将肥胖教育纳入医学教育课程的重要性的基本原理是基于肥胖的人口患病率, 与肥胖有关的疾病负担, 以及肥胖症治疗方案的可获得性.

但乌利和米勒等专家表示,如果医学界对肥胖的看法没有发生变化,尤其是在过去20年里,这可能不会发生.

“传统上,肥胖并不被认为是一种疾病状态,”米勒说. “很多人都这么想过, 包括一些医疗专业人员, 与意志力或选择有关.”

1998年,人们朝着改变这种心态迈出了一大步, 当时美国国立卫生研究院宣布肥胖是一种疾病.

这导致了 2007年的报告 美国医学院协会推荐的, 除此之外, 医学教育应包括评估, 预防, 肥胖的治疗. 它还建议将肥胖问题纳入基础科学, 临床经验, 以及人口健康科学.

一年后,美国肥胖协会宣布肥胖是一种疾病. 2013年,美国医学协会(AMA)众议院也采取了同样的做法,投票将肥胖认定为一种需要治疗和预防的疾病.

博士的照片. 温迪·米勒

米勒

In 2016, 肥胖医学教育合作组织(OMEC)成立的目的是开发以肥胖为重点的能力和基准,供本科和研究生医学教育项目主任使用. (Uhley是制定能力和基准的OMEC工作组的成员.)

2018年,美国经济增长放缓.S. 预防服务工作组(USPSTF)更新了一份与肥胖相关的 临床预防服务建议. 它建议“临床医生建议或推荐BMI为30或更高的成年人进行强化训练, 帮助人们做出健康饮食选择的多组分行为干预, 鼓励增加体力活动, 并帮助人们监测体重.这一建议获得了B级, 这意味着USPSTF推荐该服务,并建议初级保健临床医生提供或提供该服务.

尽管有这些发展, 2020年对40所医学院的一项调查显示,只有10%的医学教育者认为他们的学生“做好了充分的准备”来管理肥胖患者,三分之一的人报告说他们的医学院没有适当的肥胖教育计划.

在OUWB,米勒教授的肥胖课程是二年级课程的一部分.

Uhley说,OUWB的学生在第三和第四年也在临床环境中学习肥胖, 但他们对这个话题的接触程度还没有得到充分的了解.

“我们知道的越多”

作为对2020年调查的回应, 12个肥胖教育模块,称为“向前-关注肥胖教育”,是由一小群内容专家开发的. 这些模块涵盖了广泛的主题, 包括病耻感和偏见, 病理生理学, 营养, 健康的社会决定因素, 和药物治疗.

肥胖教育的“向前QI项目”旨在在未来几年内进一步实现两个主要目标.

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第一年将专注于模块的细化, 检讨课程的适用性, 舞台是否合适, 和可用性. 指导委员会将根据医学院教育工作者的反馈对材料进行修改. 学校官员将开始制定实施选定材料的计划. 一份实施前调查将在项目的第二年之前分发.

在第二年,参与学校将部署肥胖教育课程. 将举行季度虚拟会议,讨论实施课程内容的机遇和挑战. 将在第二年年底分发一份执行后调查报告. 研究结果将提交出版,并向医学界提供QI计划的教育资源.

对这个项目的选择是基于需要的, 多样性, 准备, 承诺, 以及实施新的肥胖课程的能力. 参加活动的学校不收取任何费用.

选定的学校被要求成立一个内部教师工作组. 除了乌利和米勒,OUWB的学员还包括凯瑟琳·齐格勒(Kathryn Ziegler)、m.s.D., Corewell健康 surgeon, and assistant 教授 of Surgery, OUWB; Tangenilla Fry-Riggins, Ph.D., clinical psychologist, Corewell健康, and instructor, OUWB; Kerstyn Zalesin, M.D., 肥胖医学医生, Corewell健康, 内科助理教授, OUWB; and Michael Brennan, D.O., 科瑞威尔健康中心内分泌科主任, 内科助理教授, OUWB.

乌利说,她很期待这个项目的成果.

“肥胖是难以纳入医学院课程的话题之一, 但是我们知道的越多——做的和发表的研究越多——我们就越知道它对病人的临床护理有多重要,她说。.

欲了解更多信息,请联系OUWB营销作家Andrew Dietderich,邮箱:adietderich@aykarteknoloji.com.

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